根据学校党委统一部署，2025年5月21日至6月13日，校党委第二巡察组对教务处党支部开展了作风建设专项巡察。7月4日，巡察组向教务处党支部反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

一、履行巡察整改主体责任情况

教务处党支部将抓好巡察整改作为一项重要政治任务，坚决扛起巡察整改的主体责任，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以坚决的态度、严格的标准、有力的举措，确保巡察反馈问题条条有整改、事事有回音、件件有着落。

(一)提高政治站位，切实增强整改自觉。巡察反馈会后，支部第一时间召开专题会议，深入学习领会习近平总书记关于巡视工作、关于加强党的作风建设的重要论述，以及学校党委关于巡察整改的工作要求，为扎实做好整改工作奠定了坚实思想基础。还通过组织专题学习会、主题党日活动，引导全处人员深刻认识巡察整改工作的重要意义，统一思想、凝聚共识，切实提高做好巡察整改工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)加强组织领导，压实整改责任链条。成立由支部书记（处长）任组长、支部委员及相关科室负责人为成员的巡察整改工作领导小组。制定整改方案，明确问题清单、任务清单、责任清单和完成时限。支部书记认真履行整改第一责任人职责，亲自研究部署、亲自协调督办，班子其他成员严格落实“一岗双责”，主动认领、牵头负责分管领域具体整改任务，形成上下联动、齐抓共管的整改工作格局。

(三)坚持标本兼治，推动整改走深走实。坚持问题导向与结果导向相统一，将巡察整改与贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、深化本科教育教学改革、服务学校“双一流”建设紧密结合，既着力解决巡察指出的具体问题，又注重深挖问题根源，健全完善5项制度，切实把整改成效转化为治理效能和发展动能。将整改落实情况作为检验党员干部政治觉悟、能力作风的重要标尺，定期调度整改进展，加强督导，以扎实的巡察整改实践推动全处作风持续向好，确保整改任务按时保质完成。

二、巡察反馈问题整改落实情况

（一） 落实习近平总书记考察我校重要指示精神，履职担当、服务立德树人根本任务方面

1．推动人才培养模式改革创新

（1）强化目标导向，进一步优化人才培养方案。深入学习贯彻习近平总书记关于一体推进教育科技人才发展的重要论述，将理论学习成果转化为推进本科教育教学改革的具体举措，对接新时代人才培养需求，印发《内蒙古大学关于制定2025版本科专业人才培养方案的意见》，系统部署本科专业人才培养方案修订工作，同步推动建设“智慧专业建设系统”。以OBE理念为引领，不断增强培养方案的系统性、科学性与可操作性。

（2）积极谋划推进教育教学改革。教务处领导班子以务实作风系统推进教学成果培育。印发校级教学成果奖评审通知，完善激励奖励办法，组织凝练39项成果。持续加大经费保障力度，重点支持一流本科专业、基础学科拔尖学生培养基地、示范性特色学院及双学士学位等项目建设，强化资源支撑。全面推进“专业思政+课程思政”一体化建设，新立项课程思政标杆课17门，打造“桃李大讲堂”品牌活动，思政育人实效不断提升。

（3）加快厘清部门间职能职责。教务处牵头召开统筹协调会，就求真学院（创新创业学院）、教师发展与教学质量监控中心独立设置后的职责边界问题进行共同商讨，明确划分了各方职能，方案报送学校组织人事部门审定。同时，有序完成工作交接。

2.持续推动开放办学，深化校际交流合作

（4）主动拓展学生联合培养渠道。贯彻落实习近平总书记来校考察时的重要指示精神，不断拓展与共建高校的合作，围绕本科生“手拉手”项目的实施成效与现存问题深入座谈研讨，共同推动项目规模持续扩大、专业覆盖不断延伸。主动推进与高水平院所的联合培养项目，着力开拓本科生交流新渠道。积极对接行业龙头企事业单位，围绕需求开展订单式人才联合培养，提升人才培养的开放性与竞争力。

（5）不断提升联合培养专业覆盖面与学生需求的匹配度。教务处领导班子牢固树立以学生为中心的理念，主动谋划拓展“手拉手”项目，通过优化联合培养机制，交流学生覆盖面达40个专业，很大程度上满足了学生需求。

3．全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才

（6）持续完善教育、科技、人才协同育人机制，加快推进拔尖创新人才自主培养体系建设。聚焦拔尖创新人才培养机制改革，成功获批两项自治区拔尖创新人才培养改革试点项目，制定并完善拔尖基地建设工作指南，积极推动“菁英班”联合办学，组织开展跨校联合野外实习和国际暑期学校项目，启动科研项目课程试点建设，系统化提升拔尖学生培养质量。同时健全复合型与新型人才培养体系，出台双学士学位和微专业管理办法，首批顺利招生，持续拓展高质量人才培养路径。

（7）持续推进专业布局动态优化，不断提升服务区域产业发展的适配能力。紧密围绕自治区重点产业发展需求，制定专业优化调整方案，积极推进专业布局优化与结构调整。完成6个新专业的申报、3个专业的撤销以及6个专业的预备案工作，并获批4个自治区双学士学位复合型人才培养项目和12个自治区“四新”专业建设项目，持续优化学科专业体系。

（二）聚焦师生关切问题,提升优质服务功能方面

4．强化教学管理提高服务师生水平

（8）积极推进智慧教务建设，持续提升教学管理信息化服务水平。坚持以师生为中心，着力优化教务系统功能，回应师生关切，持续完善移动端适配等核心模块，同步推进学籍管理信息化。此外，引进智能毕业论文管理系统，实现论文全过程线上管理，切实提升教学服务与支撑效能。

（9）着力完善课程教学协同保障体系，提升教学服务精准化水平。深入贯彻作风建设要求，围绕师生关切持续优化教学服务机制。在拔尖学生培养衔接方面，规范成绩与学分认定流程，指导学院完善选课帮扶体系，有效化解课程衔接压力。通识教育建设方面，新立项24门课程并鼓励增加开课频次，引入29门线上课程重点补强美育与哲学模块，缓解玉泉校区选课容量不足问题，统筹利用线上线下资源提升教学服务效能。

5.多措并举为基层减负舒压

（10）着力强化作风建设，全面提升教学管理服务质效。聚焦作风建设，深入开展《整治形式主义为基层减负若干规定》专题学习，以学习铸牢思想根基。推动形成“师生诉求及时响应、问题精准解决”的服务机制。提高服务保障能力，加强自助打印设备排查维护，提升故障响应效率。谋划“教学管评一体化系统”项目，为管理提质增效奠定基础。落实核心课程责任教授制度，提升课程建设质量。

（11）优化数据管理，减轻基层负担。持续强化作风建设，通过“三结合”学习机制开展专题学习17次，召开巡察整改专题组织生活会，牢固树立“让师生少跑腿、让数据多跑路”服务理念。采用系统整合技术优化数据管理体系，依托教务系统与毕业论文管理系统，构建一体化数据平台，减少向学院重复采集数据的频次，切实为基层减负增效。

6．增强服务意识，提升服务水平，为学生解决实际问题

（12）优化学生选课环节，增强学业保障能力。持续提升服务效能，建立专业课程预置机制，在教务系统中预置符合条件的公共课与专业必修课，增设“退课延迟释放”功能，有效避免学生漏选、错选；同步增设学业预警功能，对存在延期毕业风险的学生进行主动提示，进一步加强学业保障。

（13）推进“一站式”服务提质增效。不断提升主动服务师生的能力水平，在“一站式”服务大厅设立专人专岗，实现现场服务及时响应。同时优化线上服务，在内大AI宝平台增设教学管理智能咨询模块，为学生提供选课流程、管理规定等信息的便捷查询服务，推动线上线下服务深度融合，提升服务效能。

（14）优化招生信息发布，提升招生服务精准度。扎实推进作风建设，持续优化招生信息服务，成立招生宣传工作组，严格执行信息发布“三审三校”制度，确保内容准确规范；编制全校本科招生专业标准化目录，在招生季拟通过公众号以表格形式清晰呈现；建立动态更新机制，保障信息实时性与准确性，切实服务考生需求。

（三）夯实支部建设基础,充分发挥党建引领作用方面

7．加强思想理论武装,筑牢政治思想根基

（15）严格执行“三会一课”制度，强化政治引领。突出政治引领，严格落实“三会一课”制度，全年累计召开支委会13次，围绕党员思想政治教育专题研究部署，明确每月学习主题与形式，推动理论学习制度化。开展党课学习4次，支部书记带头讲授专题党课，紧扣党的创新理论、作风建设与履职能力提升，结合教务工作实际，着力增强党课的针对性与实效性，促进学思用贯通、知信行统一，切实提升党员政治素养和业务能力。

（16）强化理论学习，提升理论转化实效。严格执行“第一议题”制度，坚持用党的创新理论指导实践，通过集中学习深入研读《习近平谈治国理政》等重要文献和习近平总书记关于教育的重要论述，着力提升理论素养与政治能力，推动理论学习与教学管理业务深度融合，积极贯彻落实党中央关于一体推进教育、科技、人才的重要部署。通过赴廉政教育基地开展主题党日活动、观看主题电影等形式，引导党员在沉浸式学习中淬炼党性，持续增强支部凝聚力和战斗力。

8．推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实

（17）聚焦本科教育教学主责主业，不断提升专业建设与拔尖人才培养水平。围绕中央八项规定精神“学查改”要求，聚焦本科教育教学审核评估反馈意见，将核心问题纳入整改清单并完成整改。以智慧专业建设系统为抓手，推进OBE理念在专业建设、课程设计与评价环节的全流程数据贯通，为培养方案动态优化提供支撑。同时，系统开展人才培养方案修订工作，强化培养目标、毕业要求与课程体系的衔接，全面提升OBE理念的落实成效。拔尖创新人才培养方面，依托两项自治区改革试点项目，制定建设指南，推进核心课程体系建设。通过“菁英班”联合办学、组织跨校联合实习、开展国际暑期学校等举措，不断提升拔尖学生培养质量。

（18）强化整改落实，切实解决师生关切问题。结合工作实际和师生需求，细化整改措施，定期检查整改落实情况，做到边整边改边检查，确保务实有效。领导班子建立基层联系点机制，聚焦师生关切等问题开展调研，着力推动调研走深走实。通过走访基层学院，及时回应并解决了教材支持、实践条件改善、竞赛经费保障等实际问题，健全了“问题收集—办理—反馈”闭环机制，确保件件有落实。持续精简材料报送、优化审批流程，切实为基层减负增效。

9．加强支部组织建设，发挥战斗堡垒作用

（19）推进谈心谈话常态化，提升日常监督实效。严格履行全面从严治党主体责任，支部书记与班子成员围绕招生、教务、学籍等重点领域，对相关党员干部开展“一对一”谈心谈话，聚焦岗位风险、思想动态和作风建设进行常态化提醒，形成抓早抓小、常态监督的长效机制。同时，严肃组织生活会制度，会前深入学习教育、谈心谈话和问题查摆，会上坚持批评意见具体到人到事，党支部书记带头开展批评并作表态，切实提升会议质量，达到“红脸出汗”，促进整改的实效。

（20）打造党建品牌，推动党建工作与业务深度融合。启动“立德树人·教务先锋”党建品牌建设，制定品牌创建方案，明确年度目标、重点任务与实施路径，将党建要求系统嵌入教学管理全过程，推动党建工作与教学改革、教务管理等业务深度融合，形成党建引领、业务协同、服务驱动的工作格局。积极对标新时代高校党建“双创”标准，着力培育先进典型，持续向“样板党支部”目标迈进。

（四） 落实上级巡视监督等其他监督反馈问题整改方面

10．以“钉钉子”精神抓落实，确保反馈问题整改到位

（21）优化招生网络平台管理，提高信息公开与服务水平。全面核查“内大招生网”“内招办快讯”等平台发布内容，确保符合教育部招生宣传相关规定，并同步加强“内大教务”公众号建设。强化招生信息公开，及时推送校园开放日、专业宣传直播、招生计划及考试提醒等内容，录取期间集中发布各类招录信息，保障招生工作公开、透明、高效。

三、下一步工作安排

教务处党支部将以作风建设专项巡察整改为重要契机，坚持整改标准不降、力度不减，持续巩固整改成果，更好服务学校“双一流”建设。

（一）持续深化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记考察我校重要指示精神，严格落实“第一议题”制度，把党的创新理论贯穿本科教育教学全过程，切实将学习成果转化为深化人才培养改革、提升教学质量的实际举措。

（二）持续强化党建引领。深化“一融双高”建设，持续推动党建工作与招生管理、培养方案修订、课程与教材建设、实践教学等重点任务深度融合，深化“立德树人·教务先锋”党建品牌建设，将支部建成坚持党的领导、凝聚发展共识的坚强堡垒，以高质量党建引领本科教育教学工作高质量发展。

（三）持续巩固整改成果。坚持标本兼治，完善制度机制，强化制度执行，以长效机制巩固整改成效，对整改事项开展“回头看”，坚决防止问题反弹。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续优化教学管理流程和信息化支撑体系，健全师生诉求反馈机制，坚决整治形式主义，切实为师生减负。

（四）持续服务发展大局。聚焦提高人才自主培养质量，深化落实习近平总书记考察我校时的重要指示精神，对接自治区党委“1571”工作部署和战略需求，统筹推进专业结构优化、“四新”专业建设、拔尖创新人才培养和开放办学等各项工作任务，为国家和自治区发展建设培育更多优秀人才。

欢迎广大师生员工对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话4992296；电子邮箱：jwc@imu.edu.cn。

                                                        教务处党支部

                                                        2025年2月27日