一、学院简介

内蒙古大学马克思主义学院成立于2015年7月，是内蒙古自治区唯一拥有马克思主义理论一级学科博士学位授权点的单位。学院在2017年和2021年连续两轮学科评估中获得“B-”评价，是首批内蒙古自治区党委宣传部与学校共建的重点马克思主义学院。2023年，马克思主义理论学科入选自治区“双一流”建设一流拔尖培育学科，并且迎来学院第一批本科生，真正实现学科本硕博一体化发展。2024年，学院成功入选全国重点马克思主义学院培育单位。

学院设有习近平新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、中国近现代史纲要、形势与政策、研究生思想政治理论课等8个教研室，1个本科生培养办公室和1个思政课实践创新中心。是教育部“一省一策”内蒙古思政课实践创新计划牵头单位，拥有马克思主义中国化与民族发展研究中心、内蒙古自治区廉政研究中心2个内蒙古高校人文社会科学重点研究基地，以及内蒙古高校马克思主义理论教育研究中心、思政课资料信息中心、思政课教师培训研修中心3个自治区级研教中心。

二、教育教学改革的主要举措与成效

（一）培养模式创新

学院坚持“马院是第一院、思政课是第一课”的理念，形成党委统一领导、党政齐抓共管，有关部门和教学单位各负其责、协同配合的工作格局。2022年，学院获批马克思主义理论本科专业，并于2023年正式招生，目前已在自治区高校率先构建完成马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系。学院党委贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，明确本科教育的核心地位和思想政治理论课教育教学的重要性，将其作为学院发展的重中之重。院拟实施“桃李人才”培优工程，全面推进马克思主义理论本硕博一体化人才培养，探索本硕连读、硕博连读的人才培养模式，逐步形成科学化、系统化的人才培养体系。

（二）课堂教学质量提升

学院高度重视课堂教学质量，本科生基础课、核心课均由高级职称教师讲授。学院投入资金建设虚拟仿真实验教学中心，设立图书资料室、自习研讨室、学生活动室等，为学生提供了良好的学习条件和科研环境。依托“旗帜·领航”名师大讲堂为本科生举办高水平讲座。在教师引进、职称评聘和绩效考核方面，学院制定严格的教师引进标准，优先引进具有高水平学术背景和丰富教学经验的教师。从2020年以来，学院已经引进25名优秀教师，为本科教学注入了新的活力。同时，学院设立了完善的教学管理体制，专设教学指导委员会和本科生培养办公室，负责本科教育教学工作的指导、统筹与协调。通过科学的管理体制，确保各项教学工作有序开展，教学秩序井然。

学院虚拟仿真实验教学中心承办全国高校思政课教学展示活动图片

学院举办“旗帜·领航”名师大讲堂

（三）实践教学的深化

学院积极开展红色文化主题教学实践，探索构建“理论学习—仿真实验—校外实践”相互衔接的“三阶提升”式“大思政课”教学模式。在思政课保障实践教学2学分设置基础上，每门课均设置实践教学环节。坚持在改进中加强，在创新中提高，聚焦“习近平生态文明思想”“铸牢中华民族共同体意识”“内蒙古红色文化”“中国式现代化的内蒙古实践”等主题开展思政课实践与虚拟仿真实验教学工作。通过实践基地建设、仿真实验资源开发和实践课程开展，形成了选派骨干教师担任社团指导教师、校院两级“青马班”导师和各学院兼职辅导员的长效机制，进一步拓展思想政治教育的实践空间。学院同乌兰夫纪念馆合作项目“聚焦红色文化展馆的‘思政课程与课程思政’教学实践”获得教育部社科司、国家文物局革命文物司联合评选的2023年度“以革命文物为主题的‘大思政课’优质资源精品项目”；通过“红色影院”等活动协同开展第二课堂思政实践。专业实践教学方面，学院在本科人才培养计划中，制定了专业实习、毕业实习等实践计划，引导学生实践能力提升。同时，有组织地开展“三下乡”“青年红色筑梦之旅”等青年实践活动，邀请企业专家共同指导学生开展实践活动。

红色影院展映现场

（四）思政育人品牌建设

围绕立德树人根本任务，学院打造了“旗帜·领航”思政育人品牌，发挥青年学生主体作用。及时把新时代党的创新理论融入思政课堂，推动知识传授与价值引领同频共振。同时引导学生深入基层开展一系列独具特色的活动，坚持用故事诠释理论，把宣讲活动落到基层，让“高大上”的思政课落地生根。开展理论宣讲、录制理论学习微视频等活动，创新“融媒体”宣讲模式，扩大影响力。“旗帜·领航”学生理论轻骑兵荣获“自治区基层理论宣讲先进集体”，在校内外宣讲百余场，听众万余人。系列学习分享活动被光明日报、人民网、内蒙古电视台等多家主流媒体专题报道。

图：“旗帜·领航”思政工作品牌系列分享会

“旗帜·领航”理论轻骑兵与复旦大学“星火”党员志愿服务队交流

（五）质量保障机制的完善

学院持续优化工作体制机制，强化党建引领作用，深化思政课改革创新。学校在整体规划、资源整合、政策保障、平台建设、团队打造和人才培养等方面给予务实有效的支持，逐步夯实思政课建设的基础，形成了系统、稳定的质量保障机制。学院根据自身定位和人才培养目标，构建了各教学环节的质量标准，强调课程内容的理论深度与实践广度，要求教师在课堂上注重互动式教学，提升学生的参与感和自主学习能力。学院明确规定了教学各环节的质量标准，组建教学指导委员会，负责日常教学活动的监督和指导，定期听课、评课，并提出改进意见，建立了学生评教机制，通过问卷调查和座谈会等形式，收集学生对教学质量的反馈意见，及时进行改进。此外，学院注重过程性考核与结果性考核的有机结合，能力与知识考核并重，建立了多元化的学业考核评价体系，每门课程均设置期中考核，对学生的学习过程进行全面评估，注重学生的参与度和学习效果。

三、未来展望

未来，学院将继续坚持党的全面领导，落实立德树人根本任务，推进内涵式高质量发展。通过系统规划、整体推进和重点突破，力争将学院建设成为立足北疆、特色鲜明、示范引领、争创一流的全国重点马克思主义学院。马克思主义学院将在专业建设和本科教育教学改革中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人这一根本任务，扎实推进各项工作，取得更大成就，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。